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发表时间:2019-04-24

我校开展生活自理大比拼活动

    托尔斯泰曾说:“幸福存在于生活当中,而生活存在于劳动当中。

    现在的一代青少年,大多生活在优裕的生活之中,四体不勤、五谷不分者比比皆是,有些根本没有任何劳动的实践。面对这样的群体,有意识地给他们创造一些劳动机会,让他们学会生活,体会到生活的艰辛,对培养他们普通劳动者的思想感情,不无裨益。因此,从45日到414日,我校设计了历时10天的“生活自理大比拼”活动,促使学生思想感情得到蜕变,生活能力得到提升。具体做法如下:

    教室整洁大比拼。首先我们制定了教室整洁标准:1、地面、讲台、门窗、书柜、卫生角等地方干干净净;2、桌凳横竖对照整齐,书桌、书柜、地面上书籍作业和其他物品摆放整齐;3、教室文化较为完善。其次,我们组成检查小组,分两次对各班教室整洁情况给予评判,两次得分相加,算出每个教室的得分,这一项占30%


教室文化提振士气.jpg

    寝室内务大比拼。这几年的学生,入学时都参加了军训,寝室内务整理上都有一定基础。但由于学习紧张,有一部分人就放松了寝室内务的整理,或者有部分人没有把优良的生活习惯保持下来。一丝不苟,认真做事,应成为每一个学生的好习惯。它可以迁移到学习和其它方面,变成一种优良品质。于是,学校平时很重视学生优良生活习惯的形成,寝室内务整齐划一,就是一个重要方面。这次寝室内务大比拼的标准是:1、被子方正,床铺平整无杂物;2、物品摆放井然有序;3、地面、洗漱台、厕所、门窗等干干净净。学校在一周时间内,进行了两次大评比活动,给每个同学的内务整理打分,然后算出每个班的平均得分。这一项占40%

整洁的学生寝室爽心悦目.jpg
学生寝室的被子每天叠得像豆腐块.jpg

    做家务、行孝道大比拼。中学生身体在迅速成长,心智也在成长,然而心智的成长更重要。父母养育孩子不容易,但许多孩子体会不到。所以,我们要设计一些活动,既培养孩子的生活能力,又培养他们感恩的情怀。因此,学校利用清明小长假和周末在家,布置了“做家务。行孝道”的实践活动作业。各班以上传到家长微信群的照片或视频为依据,开展班与班的比拼活动。刚开始有些高中生对此认识有偏见,不愿意让父母为自己拍照,我们就通过学校和班主任动员,家长密切配合的办法,让学生端正认识,积极投身到这项活动中来。这项活动得到了家长的高度赞扬和大力支持,取得了很好的效果。上传到家长群的照片和视频比例全校达到80%以上,有几个班接近100%。这项活动占比分30%

初一(1)班李依渟在家里切菜.jpg初一(1)班吴宣颍在家里做家务.jpg初一(2)班陈尚钰在家里叠衣服.jpg高二(2)班游雯雨给妈妈捶背.jpg高二(3)班张恒瑞给奶奶梳头.jpg高一(2)班刘忠信在家里做饭.jpg

    三项大比拼活动结束,学校经过详细统计,初一(1)班、初一(2)班、高二(3)班、高一(2)班、初二(1)班荣获“生活自理教育与实践活动先进班集体”称号,学校专门召开总结表彰会,为上述班级颁发了奖状。